活动目的：1。激起探索考虑问题的兴趣，学着独立考虑、判断，并能围绕一个话题表达我们的怎么看并能注意倾听。
2．逐步树立规则意识，形成初步的自控能力。
活动筹备：六幅图片，电子琴，图书
活动过程：.引出主题：
你们看过电视〈Discovery〉吗？里面讲了些什么？
〈Discovery〉节目的内容告诉大家很多关于大家人类与自然界中各种有趣的事情。今天大家来做个〈Discovery〉的游戏，这个游戏也可以让大家学到本领。待会儿我提一个问题并给你们三个答案，你们先动脑筋想一想，你觉得三个答案哪一个正确就坐到每个座位上去。譬如选择第一个答案的小朋友就坐到贴数字1的地方，选择第二个答案的小朋友就坐到贴数字2的地方，选择第三个答案的小朋友就坐在贴数字3的地方。听了解了吗？
2、游戏：小小Discovery
出示图：〈感冒时最好如何做〉
1.宣布题目和三个答案：
a.多吃东西
b多看电视
c.多休息
2.需要听动令，选择相应地区的座位。
3.各方表述我们的理由。（可展开讨论）
4.宣布正确答案，（配上背景音乐）向选择正确的婴幼儿表示祝贺。
5.对婴幼儿遵守规则状况进行讲评。
㈡出示图2、〈蛇没鼻子，它们是如何闻气味的？〉
1.宣布题目和三个答案
a.张大嘴巴
b.伸出舌头
c.闭上双眼
2.过程同㈠25
㈢出示图3、〈漂亮的雪花是由薄薄的冰晶组成，每一片雪花都是〉
1.宣布题目和三个答案
a.是相同的
b.是不相同的
c.有些相同，有些不相同
2.过程同㈠25
㈣出示图4、〈狮子为何吼叫？由于他要告诉来访着〉
1.宣布题目和三个答案
a.我要吃掉你
b.我不欢迎你
c.我要睡觉了
2.过程同㈠24
㈤出示图5、〈玩热了，如何最解渴？〉
1.宣布题目和三个答案
a.吃冰激淋
b.喝橘子水
c.喝冷开水
2.过程同㈠24
㈥出示图6、〈会开屏的孔雀是〉
1.宣布题目和三个答案
a.是雄孔雀
b.是雌孔雀
c.雄孔雀、雌孔雀都会开屏
2.过程同㈠24
三结束
通过〈小小Discovery〉大家了解了很多有趣的常识，而这类题目是从什么地方的呢？（出示图书）对，是从图书上看来的，书中有很多有趣的故事和事情，待会儿我把书放在图书角里，大伙可以继续去看。另外大家婴幼儿园图书室里有很多图书，欢迎大伙将来看到有趣的书来介绍给大伙。