美国幼儿大脑神经科学研究表明：大脑进步的关键时刻是0－3岁幼儿阶段。在这个阶段中，人的大脑飞速进步，形成以后智商、情感、运动、社会交往等各方面能力进步的基础。
0－1岁是孩子出生后，在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期，从混沌走向开明，从无知到探索认知，如能及早得到外面的适合刺激和勉励，将能最大限度地开发婴幼儿的多元智商，而这个时候期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年。
2个月孩子的游戏：挠痒痒
办法：用一些不同质地的物品如羽毛或浸满温水的干净海绵，轻拂过孩子的皮肤，看他的反应。
点评：触觉是孩子探索世界的基本渠道之一，孩子在接触各种质地物品时，爸爸妈妈也有机会训练辨认孩子的身体语言，相互间的协调反应，能够帮助打造孩子的安全感。
目的：触觉训练、身体认知和社交能力的开发。
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6个月孩子的游戏：挖宝
办法：将孩子喜欢的玩具的一部分藏在毯子下，然后边发问边引导孩子将毯子翻开把它拿出来。
点评：通过“藏猫猫”游戏的强化和延伸，帮助孩子理解暂时看不到与事物客观存在的定义。
目的：精细动作技能、物体客观存在和表象记忆。
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10个月孩子的游戏：追光
办法：将电筒灯罩包上彩纸，使彩色光束移动照在地板上墙上或低矮的家具上，鼓励孩子“抓”。
点评：无论孩子爬或走着去“抓住光束”，都能促进孩子的手眼协调，增强灵活性。
目的：追逐光线需要专心和身体的协调，训练平衡能力、手眼协调和大动作技能。
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