俗话说：“吃一堑，长一智”，世界上“吃堑”的多了，有些长智了，有些却没长智。这是为何呢？是由于没让当事者为我们的错误承担责任。
孩子难免会犯些错误，有的爸爸妈妈常常在事首要条件醒，事后责骂，想方设法去弥补，结果是大人操碎了心，磨破了嘴皮，孩子却一点感觉也没，甚至还嫌大人烦。下次呢，该错的还错，该忘的还忘。
王晶的做法与其他爸爸妈妈大不相同，当女儿做错事的时候，让她“自作自受”，自己承担错误的后果。先去“吃一堑”，然后“长一智”。王晶给我讲了三个让女儿“吃堑长智”的故事。
第一个故事
首次，学校排练节目，八岁的女儿走得匆忙，忘了带伴奏磁带。王晶发现了，却没做声。她想，女儿常忘东西，提醒她一次，她的依靠心理就增加一分，那样将来就还要提醒一百次、一千次，不如让她受点挫折，让事实来教育女儿。黄思路快到校门口才想起来，打电话给母亲，请母亲赶快把磁带给她送去。
当时，王晶正好放暑假在家，完全有空闲给女儿送去。但她没如此做，只对女儿说：“你一个人犯的错误，不应该惩罚母亲。你一个人想方法解决吧！”黄思路没方法，只好向老师说明状况，把节目顺序调一下，然后骑车顶着烈日回家去取伴奏带。王晶说：“我让她多跑了这一次，后来她却少跑了无数次，由于她记住了这个教训。”
过去有人问黄思路：“回过头来看，你感觉母亲的做法对吗？”
黄思路笑着回答：“我感觉对。‘自作自受’使我了解无论我干什么事情，后果是要自己承担的。所以我做事就非常负责。”
培养一个负责任的人，是要经过不断地吃堑、长智的过程。
第二个故事
第二次受罚发生在黄思路小学临毕业前。她负责的一笔为特困生捐款的现金少了两百多元。老师说，“算了，反正捐款的目的已经达到，这个同学也把小学读完了。”
王晶坚决反对，她需要女儿把账目的漏项补齐，补不上的由她自己赔偿。思路把漏记的账补上后，还有一百二十多元因事隔数年实在记不起来，只好垫上我们的钱。
王晶告诉我：“这种做法类似罚款。假如孩子长大将来在工作中出现如此的差错，也是需要要承担责任的。我如此做，只不过提前让她通过惩罚同意教训，以免这种做法成为习惯。如此罚她一次，防止了以后更大的损失。在我看来，付出这笔‘罚款’还是非常划得来的。”
从那将来，王晶需要思路天天对我们的花销记账。上中学后，思路各种收入和开支数目愈加大，只须迟一天记账，母亲就罚女儿十元钱。思路不管天天多忙多累，都不敢懈怠地记账，不然母亲给的一百元汇款，收到后十天不记账，就罚光了。
第三个故事
第三次，是因思路赖床受罚。有一段时期，黄思路天天晚上睡得晚，早晨又想提前半个小时起来早读。可是，她听见闹钟响后没立刻起来，结果又沉沉睡去，假如不叫她，上学就要迟到。天天这样，闹钟便形同虚设。王晶让女儿把闹钟设定推迟半小时，按正常时间起床，如此睡得充足一些。开始女儿不想，天天晚上总说保证第二天能早起，可是第二天还是迷迷糊糊醒不来。母亲没收了闹钟，说：“既然闹钟起不了用途，就别用了，我可不当你的‘闹钟’！”
没了依靠心理，思路睡到清晨便非常警觉，听到一点点动静就醒过来了，立刻翻身起床，生怕一觉睡过头。几天之后，母亲把闹钟还给女儿，思路便能按时起床了。
王晶的“惩罚”，对女儿不是打、骂，而是“罚跑腿”、“罚款”、“罚起早”，让孩子自己承担责任，体验因为自己的错误带来的后果。结果，这非常不错地培养了孩子的责任意识，让孩子知道了要对我们的行为负责。目前，女儿不管走得多远，王晶都很放心。
黄思路十六岁时，去美国学习钢琴，一个人一人在美国住了三个月。
她一下飞机就遇见不少问题，但思路靠着我们的力量把所有问题都“解决”得非常不错。她说：“我由不适应到适应的过程比较短，这也算母亲‘自作自受’教育的一个成就吧。”
“一分耕耘，一分收成”。从此在孩子心中种下责任的种子，长大才能收成成功的果实。任何一件事情要想获得成功，都需要非常负责地一步一个脚印地去完成。假如从小就做事马虎地对待所有，长大将一事无成。
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