1.记好每项作业,按科目分类,逐项写出计划完成的时间,并在后面加两个空括号,第一个在完成此项作业后打勾,第二个则是在计划时间内完成再打勾。(从细节增加条理性,与规划能力和时间观念)
2.分科目写作业,先写每一个科目耗费脑力的几项,再写常规的重复性的作业,并且在此过程中,四十分钟到一个小时为一个周期进行十分钟左右的休息。(分清主次先后,训练孩子的判断、计划能力,并且必须要注意适合休息,才能保证高效率完成)
1.记好每项作业,按科目分类,逐项写出计划完成的时间,并在后面加两个空括号,第一个在完成此项作业后打勾,第二个则是在计划时间内完成再打勾。(从细节增加条理性,与规划能力和时间观念)
2.分科目写作业,先写每一个科目耗费脑力的几项,再写常规的重复性的作业,并且在此过程中,四十分钟到一个小时为一个周期进行十分钟左右的休息。(分清主次先后,训练孩子的判断、计划能力,并且必须要注意适合休息,才能保证高效率完成)